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                              通知公告
                            “兩建設一診改”推進... [12-14]
                            “兩建設一診改”工作... [03-26]
                            “兩建設一診改”工作... [03-21]
                            關于關注“兩建設一診... [03-06]
                            “兩建設一診改” 工作... [01-02]
                            最新動態
                            我校召開教學診改匯報會
                            我校邀請專家指導診改工作
                            我校進行教師信息化教學能力專題培訓
                            我校舉辦《高職院校內部質量保證體系的建立與實施...
                            我校召開專業建設診斷與改進剖析匯報會
                              工作簡報
                            “兩建設一診改”簡報(第7期)
                            “兩建設一診改”簡報(第6期)
                            “兩建設一診改”簡報(第5期)
                              在線學習
                            把握本質全面推進高職“課堂革命”
                            完善職業教育和培訓體系: 現狀、愿...
                            正確認識教學診斷與改進工作建立人...
                            推動診改需要系統發力
                            高職教改應更關注學生的關鍵能力
                            中國職業教育集團化辦學發展報告(2...
                              建設項目
                            教學項目(九)服務專業需求的基礎醫學教學改革建設項目
                            教學項目(八)思政課程建設與教學方式、方法改革建設項目
                            教學項目(七)通識課程體系改革創新建設項目
                            教學項目(六)?藥學專業群建設項目
                            教學項目(四)康復治療技術專業(群)建設項目
                            教學項目(三)臨床醫學專業(群)建設項目
                              政策文件
                            國務院辦公廳印發《關于深化產...
                            關于全面推進職業院校教學工作...
                            關于印發《吉林省職業教育示范...
                            現代職業教育體系建設規劃
                            關于印發《吉林省落實<高等職業...
                            高等職業教育創新發展行動計劃...
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